РОЛЬ ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В ВЫРАЖЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЭМОЦИЙ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФРАНЦУЗСКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ

Authors

  • Абдуллаева Зульфия Миролимовна Заведующий кафедрой французской филологии факультета зарубежной филологии Национального университета Узбекистана

Abstract

В данной статье исследуются паралингвистические средства как ключевые элементы передачи эмоций на примере французского и узбекского языков. Исследование базируется на анализе интонации, тембра, ритма речи, а также невербальных средств, таких как мимика и жесты. На основании сравнительного анализа выявлены культурные различия в использовании паралингвистики, отражающие ценности и нормы поведения в данных культурах. Полученные результаты подчёркивают значимость паралингвистических средств в межкультурной коммуникации и указывают на необходимость их дальнейшего изучения.  

References

Mehrabian, A. (1971). Silent Messages: Implicit Communication of Emotions and Attitudes. Belmont, CA: Wadsworth.

Crystal, D. (2003). The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge: Cambridge University Press.

Hofstede, G. (1980). Culture's Consequences: International Differences in Work-Related Values. Beverly Hills, CA: Sage Publications.

Gumperz, J. J., & Hymes, D. (1986). Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of Communication. Oxford: Basil Blackwell.

Hall, E. T. (1976). Beyond Culture. Garden City, NY: Anchor Press.

Ekman, P., & Friesen, W. V. (1969). The Repertoire of Nonverbal Behavior: Categories, Origins, Usage, and Coding. Semiotica, 1, 49–98.

Downloads

Published

2025-04-13