МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Abstract
Данная статья рассматривает современные инновационные технологии в преподавании английского языка, их эффективность и методы внедрения в образовательный процесс. На основе анализа отечественной и зарубежной научно-методической литературы выявлены наиболее эффективные инновационные подходы, способствующие повышению мотивации учащихся и улучшению результатов обучения.
References
Пренски М. Цифровые аборигены, цифровые иммигранты // On the Horizon. 2021. № 9(5). С. 1-6.
Куимова М.В., Кобзева Н.А. Преимущества мобильных приложений в обучении иностранному языку // Молодой ученый. 2020. № 8. С. 976-979.
Рахимова М.И. Эффективность использования мобильных приложений в обучении лексике английского языка // Вестник педагогических инноваций. 2022. № 3. С. 45-53.
Johnson L., Becker S.A., Cummins M., Estrada V. 2020 Technology Outlook for Education. Austin: The New Media Consortium, 2020.
Ellis R. Task-based language teaching: Sorting out the misunderstandings // International Journal of Applied Linguistics. 2019. № 29(2). С. 221-246.
Бергманн Дж., Самс А. Перевернутый класс: Как перевернуть ваш класс для обеспечения качественного образования для каждого ученика каждый день. М.: Просвещение, 2020.
Kapp K.M. The gamification of learning and instruction: Game-based methods and strategies for training and education. San Francisco: Pfeiffer, 2021.
Заири Р.М. Проектная методика как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. 2022. № 5. С. 28-36.