DIRECTIONS FOR IMPROVING THE QUALITY OF HIGHER EDUCATION
Keywords:
Higher education, universities, quality of higher education, methodology, students.Abstract
International globalization and economic and business development impose new tasks on the national higher education system in terms of training professional personnel capable of working effectively in rapidly changing market conditions. Changes in the economic environment require professional skills improvement and reorientation of specialists at different stages of their activity, development of new areas of their activity, and acquisition of skills for continuous improvement. This situation requires students to adapt their practical experience, universities to improve educational programs and terms, and teaching methods
References
Сагинова О.В. Проблемы и перспективы интернационализации высшего образования.// Экономика образования, 2005.№1 (26). с. 38-48
Зорников И.Н., Волкова Л.П. Проблемы и перспективы международной интеграции высшего образования.//Центрально-Черноземный Региональный Центр международного академического и делового сотрудничества: Воронеж, 2007. с. 25
Зак Т.В. Высшая школа в условиях инновационного развития экономики: проблемы, тенденции и противоречия. Аналитическая ведомственная целевая программа «Развитие научного потенциала школы» Рег.№1.1.07. // Астраханский государственный университет. С. 9 http://old.econ.msu.ru/cmt2/lib/a/1158/file/Zak_18.pdf
Папкова Т. Экспорт образовательных услуг. // Газета «Дружба» РУДН, 18.02.2008 г. № 6 (1329). с. 7 https://www.rudn.ru/u/www/files/page/2008g-6pdf.pdf
Schultz T.W. Investment in Education: Equity-Efficiency Quandary. –Chicago: University of Chicago Press, 1972. –P. 304
Меликян А.В. Обеспечение качества высшего образования в странах ОЭСР.// Вестник международных организаций: образования, наука, новая экономика, 2008. № 7/8. с. 71-84
Лазарева Л.А. Изменение содержительных параметров современной высшей школы. [электронный ресурс] 2007.11.16. С. 6. https://studylib.ru/doc/3910137/tendencii-i-problemy-uchebnyh-struktur-vysshego-obrazovaniya
Хаирова С.М., Саяпина Н.Н. Качественные аспекты образования в сфере подготовки специалистов высшей квалификации // «Кадровые обеспечение региональной экономики и управления: правовое поле, проблемы и переспективы». Сибирская ассоциация непереривного образования, 2007. С. 10-16.
Кравцова Л.А., Куклин В.Ж. Управление качеством в образовании – взгляд со стороны.//Качество. Инновации. Образование, 2003. №4. С. 16.
Антропов М.С. О некоторых подходах к менеджменту качества деятельности организаций образования. Труды Международной научно – практической конференции «Проблемы и перспективы сотрудничества государств – участников СНГв формировании единого образовательного пространства», Москва, 2010
Злобин Э.В., Мищенко С.В., Герасимов Б.И. Управление качеством в образовательной организации. Тамбов: Изд-во Тамб.гос.техн.ун-та, 2004.– с. 88
www.oecdcentre.hse.ru/material/ opublic/ reference.pdf;
